为展示青年教师最新科研进展、促进学科交叉与合作，基础医学院于11月13日举办第二届青年教师学术年会。会议邀请校外多学科领域4位专家担任评审与点评，为青年教师搭建高水平学术交流平台。活动由科研副院长王建秋主持，院长刘喆教授致辞。
刘喆在致辞中表示，青年教师是学院科研创新的生力军。学院将以年会为抓手，持续完善青年学者培育机制，营造开放、高效、务实的学术生态，助力青年人才在重点方向上形成标志性成果。
年会上，8位青年教师围绕ATP合酶新结构解析、免疫细胞发育、病毒感染免疫、造血干细胞稳态、抗乳腺癌单域抗体、泛癌MLL3突变、帕金森病发病机制、孤独症社交记忆缺陷的神经机制等前沿议题进行报告，系统展示最新研究进展。评审专家从学术质量与创新性、研究设计与方法严谨性、成果质量与影响力、表达与呈现等维度进行专业点评与现场打分，并就研究思路拓展、关键技术路径与数据佐证等提出建设性建议。
根据综合评审结果，徐晓玲教授报告的《F-型ATP合酶一种新的结构和作用机制》被评为一等奖，会议另评出二等奖2名，三等奖3名，其余为优胜奖。此次年会有效促进了青年教师间的学术对话与合作，营造了浓厚的科研氛围，进一步夯实了学院在相关领域的研究基础。基础医学院将持续完善青年教师学术年会机制，深化跨学科协同与高水平交流，推动青年人才在原创性、引领性成果上不断取得新突破。
